文脉传承少年行 童心穿越看古今
近日小学部策划了“探寻神秘中山国”活动,此行旨在引领学生穿梭历史长廊,深入了解中华传统文化及
石家庄周边地区的丰厚底蕴,激发社会责任感、创新思维与实践能力,让孩子们在探索中成长,于快乐
中学习,为成为有根有魂的新时代少年奠定坚实基础。
01 动员讲话
纪律维护
艺体组组长杨杨
活动序幕将启之时,杨杨老师首先着重强调了出发前的纪律问题,提醒每位参与者,无论是老师还是同学,
都需秉持高度的责任感与团队精神,这是确保活动顺利进行的基石。她话语恳切,特别叮嘱大家在即将启程
的探索之旅中,不仅要怀抱对“神秘中山国”的无限好奇,更要注重安全,相互扶持,将每一次发现视为共同的财富。
领导发言
寇校长的发言深邃而温情,她的话语中不仅包含了对孩子们节日的祝福,更寄予了厚重的文化期许。
寇校长强调,此次中山国探秘之旅,不仅是一场欢乐的聚会,更是一堂生动的户外文化课,旨在让
同学们在探索古代文明的足迹中,亲身感悟传统文化的博大精深,激发对民族文化的自豪感与传承意识。
同时,寇校长温馨提醒,安全为先,敦促每位同学在旅途中务必遵守纪律,紧跟老师步伐,确保旅途平安,
让这次旅行成为一次安全、愉快且富有教育意义的珍贵经历,为同学们的童年留下浓墨重彩的一笔。
02 启程寻秘
随着活动出发时刻的临近,同学们的眼中仿佛点燃了无数颗璀璨的星辰,闪烁着对中山国探秘之旅无比的憧憬与渴望。
他们的心中,不仅仅是对节日欢愉气氛的期待,更多的是对即将揭开的历史神秘面纱的深切好奇。
每一张稚嫩的面孔上,都映射出对传统文化探幽索隐的热情,以及对团队合作与独立探索能力提升的期待。
同学们之间低声交谈,分享着各自的想象与憧憬,空气中弥漫着一种蓄势待发的活力与喜悦。在这一双双充满
期待的眼神中,不仅看到了年轻一代对知识的渴望,更看到了他们对未知世界的勇敢与向往,预示着这将是一场
充满启迪与成长的非凡旅程。
03 导览寻踪
同学们簇拥着那位知识渊博的游览老师,每个人都屏息凝神,耳朵像是小雷达,生怕错过任何一个关于中山国的秘密。
阳光透过博物馆的玻璃穹顶,温柔地洒在一件件穿越时空而来的文物上,它们静默不语,却在讲述着千年前的辉煌与沧桑。
城镇复原图生动再现了那个时代的街巷布局,孩子们的目光随着老师的指引,在图上游走,仿佛能听见市集的喧嚣、工匠的
锤击声,还有那悠悠的驼铃穿越沙漠的回响。
书画展区,一幅幅古朴典雅的卷轴铺展开来,笔墨间跃动的是中山国文化的灵动与深邃。
小朋友们瞪大了好奇的眼睛,对于画中的山水意境和书法的力透纸背,他们的脑中不时冒出大大的问号:
古人是如何创造出如此精妙绝伦的艺术?这些文物背后又有怎样的故事?
在这样的氛围中,历史不再是课本上的枯燥文字,它变得鲜活起来,激发起孩子们探索未知的热情。
他们的小手悄悄地举起,问题一个接一个蹦出:“老师,这个玉璧是用来做什么的呀?”“城墙为什么建得那么高?
”每一个问题都像是一粒种子,落在心田,等待着知识的雨露来滋润,慢慢生根发芽。
通过这次参观,不仅让孩子们近距离感受到中华文明的博大精深,也在他们心中种下了对传统文化的热爱与尊重。
中山国的历史,就这样在他们心中悄然绽放,成为了童年记忆中一抹不可磨灭的亮色。
04 古趣横生
金石拓印
同学们围坐一起,沉浸于拓印艺术的古朴魅力中,细致入微地体验着这项流传千年的传统技艺。
拓印不仅是一门技术,更是一场心灵的修行,它要求制作者拥有极致的耐心与专注,每一次轻柔的敲打、
细致的涂抹,都是对平静内心的修炼。在一笔一划、一石一纸的摩挲间,同学们不仅传承了这份古老的智慧,
更深刻体悟到“静水流深”的哲理——唯有静下心来,方能成就一番细致入微的佳作,亦是在快节奏的现代生活中寻
得一处宁静的港湾。这场体验,不仅让古老技法焕发新生,也让同学们的心灵得到了一次质朴而深刻的洗礼。
书写王篆
同学们继而投身于中山篆书法的研习之中,笔尖轻触宣纸,一横一竖、一撇一捺间,不仅是在学习书法的技巧,
更是在体会那份穿越千年的艺术之美。中山篆以其独特的风貌,承载着深厚的精神文化内涵,同学们在运笔游走之时,
仿佛与古代先贤进行了一场跨时空的对话,感受着那份历史沉淀下的从容与雅致。这不仅是一次技艺的传承,更是对中
山文化的直接触碰与延续,让这份古老的文字艺术在新世代的手中焕发生机。通过书法这一载体,同学们深刻领略到中
国古文字的无穷魅力,体会到了汉字作为文化符号的深厚底蕴,激发了对传统文化的敬畏之心与传承之志。
模拟考古
在特设的模拟考古沙坑旁,同学们全副武装,手持迷你版考古铲,俨然一副小小考古学家的模样。
他们小心翼翼地拨开层层细沙,每一下轻挖都是对古代秘密的温柔探索。这一实践过程不仅让学生
亲自体验了考古发掘的每一个细致步骤,从定位、挖掘到清理、记录,还让抽象的历史知识变得直观
而生动。在乐趣与汗水交织中,学生们深切感受到了考古工作的艰辛与发现历史宝藏的无尽喜悦,每
一次轻触遗物,都仿佛与古人进行着无声的交流,激发了他们对历史文化的浓厚兴趣与尊重。这样的
活动,无疑是在玩乐中播撒下了热爱与保护文化遗产的种子。
射艺体验
射艺作为古代君子六艺之一,不仅是一项技巧的磨炼,更是修身养性、陶冶情操的修为。同学们身着传统服饰,
手持华弓,于靶场之上,仿若穿越时空的箭士,体验着这份古老艺术的魅力。在老师的指导下,他们从最基本的站姿、
持弓、勾弦学起,一步步感受射箭之中的礼仪与专注,体会“发必中正”的君子之道。通过射艺的学习,同学们不仅锻炼了
身体协调性和意志力,更在动静之间领悟到了传统文化的深邃与雅致,让这份流淌在血液中的文化基因得以激活与传承。
在箭矢破空的呼啸声中,一场关于技艺、礼仪与自我超越的射艺之旅,正悄悄改变着每位参与者的心灵版图。
古韵投壶
紧接着,同学们的热情从知识的海洋转向了趣味横生的传统游戏——投壶体验。
在一片欢声笑语中,他们排成长队,轮流站在划定的线外,手持细长的箭矢,
全神贯注地瞄准壶口,每一次投掷都是一次对古代礼仪与技巧的致敬。投壶不仅是
技巧的比拼,更是心性的修炼,它要求参与者具备冷静的判断力和稳定的出手,这
对于提升学生的专注力和心理素质大有裨益。在一次次尝试与调整中,学生们不仅体
验到了传统游戏的乐趣,更是在无形中加深了对中国古代文化的理解和兴趣,让这份
古老的文化遗产在他们心中留下了生动活泼的印记。
印迹留香
体验活动接近尾声,同学们纷纷拿出了洁白的宣纸,他们细致地将活动中收集的各种样式印章一一每盖下一枚,
就仿佛在宣纸上绽放出一朵朵富含文化底蕴的花朵。从古朴的图腾到精细的书法,每一枚印章都承载着不同的故事
与艺术价值,它们在纸上有序排列,不仅记录了今日探索与学习的足迹,更如同一幅精心编纂的历史画卷,让同学们
亲手触摸到传统文化的温度。通过这一行为,学生们不仅收获了独一无二的纪念品,更深层次地体会到了中华文化的
博大精深与独特魅力,为这次文化探索之旅画上了一个完美的句点。
05 活动落幕
在这次独特的实践活动中,孩子们的收获远不止节日的欢笑与新奇体验的快乐,更像是春雨中茁壮成长的幼苗,
贪婪地吸收着中华传统美德的丰富滋养。在射箭的专注与力量中,他们学会了沉稳与坚持;通过投壶的精准与礼节,
体会了谦逊与自控;书法的一笔一划间,培养了耐心与审美;拓印的细致操作,锻炼了细致与尊重古迹的心。这些活
动,如同一扇扇窗口,让孩子们亲眼见证了传统文化的博大精深,亲身体验到了诚信、尊重、勤奋与创新等传统美德
的实质。这不仅丰富了他们的精神世界,更在他们心中种下了文化自信与传承的种子,为成长为拥有深厚文化底蕴和
高尚品德的新时代少年奠定了坚实的基础。
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